Consignes aux auteur·es

Modalités de soumission, d'évaluation et de sélection des communications

Chaque communication soumise au congrès RUNES/AFIRSE, en partenariat avec l’UNESCO, pourra donner lieu à une publication dans la revue La Recherche en Éducation, après révision de l’article complet.

Soumission d’une communication – résumé long

Les auteur·es souhaitant soumettre une proposition doivent respecter les consignes suivantes :

• Résumé long de 4 000 à 6 000 caractères (espaces compris), soit environ 1 000 mots, incluant :
  • Le titre de la communication
  • La problématique
  • Le cadre théorique
  • La méthodologie
  • Les premiers résultats ou analyses attendues
  • Les références bibliographiques principales (maximum 5)
• Le résumé doit inclure 3 mots-clés maximum, ainsi que le titre, en français, anglais, espagnol et portugais.
• Le résumé sera saisi directement dans le formulaire (aucun fichier à importer).
• Une page jointe doit mentionner :
  • Le titre de l’article
  • Le nom des auteur·es, avec auteur·e de contact
  • L’institution d’affiliation et fonction
  • L’adresse email

Normes de présentation des articles

• Langue : français, anglais, espagnol ou portugais (langue nationale du pays des auteur·es)
• Format Word, Calibri 12, interligne simple, marges de 2,5 cm
• Maximum : 35 000 caractères (espaces compris, incluant illustrations, bibliographie, résumés)
• TITRE : en majuscules grasses, Calibri 14, centré
• Niveau 1 : Calibri 12, minuscules grasses (ex : 1 Titre)
• Niveau 2 : Calibri 12, minuscules grasses en italique (ex : 2.1 Titre)

Règles typographiques

• Guillemets français : « ... » ; anglais/portugais : “...”
• Point à l’intérieur des guillemets en français : « texte. »
• Locutions latines en italique : et al.

Verbatim et citations

• Verbatim d’entretiens : guillemets français, retrait 2,5 cm
• Citations dans le texte : « … » avec auteur·es : (Dupont et al., 2020, p. xx)

Schémas, tableaux, notes

• Insérer les schémas/tableaux dans le corps du texte, avec numéro et titre
• Tableaux : Calibri 10
• Notes de bas de page : maximum 3 (ne remplacent pas la bibliographie)

Bibliographie

Les références doivent respecter le style de la Revue Française de Sociologie, Calibri 12.

• Ouvrage : Goffman E., 1974, Frame analysis: An essay on the organization of experience, London, Harper & Row.
• Article : Harris C., Brown W., 1989, “Teaching Business Ethics Using Fiction: A Case That Failed”, Organizational Behavior Teaching Review, 13(1), p. 38–47.
• Chapitre d’ouvrage : Perrenoud P. (1993), « Curriculum : le formel, le réel, le caché », dans Houssaye J. (dir.), La pédagogie : une encyclopédie pour aujourd’hui, ESF, p. 61–76.

Évaluation

Chaque proposition est évaluée à l’aveugle par au moins deux membres du comité scientifique selon les critères suivants :

• Pertinence par rapport aux thématiques du congrès
• Clarté, structuration et lisibilité
• Solidité du cadre théorique et méthodologique
• Originalité et contribution scientifique
• Intérêt pour les participant·es